ⵉⴽⴽⴰ ⵜⵉⵏ ⴽⵓⴷ ⵓⵔ ⵜⴰ ⵉⴽⵛⵉⵎ ⵉⵍⵙ ⴰⵎⴰⵣⵉⵖ ⴰⵙⴻⵔⵜⵍ ⴰⵎⴻⵖⵕⴰⴱⵉⵢ ⵏ ⵙⵉⵏ ⵉⴳⵉⵎⴰⵏ ⴷ ⵎⵔⴰⵡ ⴷ ⵢⴰⵏ (2011) ⴰⵔ ⵏⴻⵜⵜⴰⴼⴰ ⵎⴻⵏⵏⴰⵡ ⵏ ⵉⵖⵎⵉⵙⵏ ⴷ ⵡⴰⵏⵉⵜⵏ ⵏ ⵓⴳⵔⴰⵜⵙⴰ .ⵉⴽⴽⴰ ⵜⵉⵏ ⴰⵔ ⵇⵇⴰⵕⵖ ⴷⵉ ⴷ ⴷⵉ-ⵏ ⵙ ⵜⵎⴰⵣⵉⵖⵜ, ⴰⵔ ⵇⵇⴰⵕⵖ ⵎⴻⵏⵏⴰⵡ ⵏ ⵜⵓⴷⵢⵉⵣⵉⵏ ⵏⴻⵖ ⵜⵉⵙⵉⵙⴰⵡ. ⵜⴰⵖⵓⵕⵉ ⵏ ⵉⴹⵕⵉⵚⵏ ⴰⵔⵉ ⵜⴰⴽⴽⴰ ⴰⵙⵉⵔⵎ ⵏ ⵡⵉⵙ ⵍⵍⴰⵏ ⵉⵎⴰⵣⵉⵖⵏ ⴰⵀⴰ ⵙⵓⵍⵏ ⵍⵍⴰⵏ ⴰⵀⴰ ⵛⴻⴱⴱⴻⵔⵏ ⴳ ⵜⵓⵍⵍⵓⵜ ⵏⵙⴻⵏ. ⵛⴰ ⴰⵔ ⵉⵙⵖⵓⵢⵢⵓ ⵖⵉ , ⵛⵔⴰ ⴰⵔ ⵢⴰⵍⵍⴰ ⵖⵉ-ⵏ. ⴰⵔ ⴰⴽⴽⴰⵏ ⵉⵙⴻⵏⴼⵍⴰⵍ ⵜⵉⵎⵉⵜⴰⵔ ⵏ ⵡⵉⵙ ⴷⴷⴻⵔⵏ ⴰⵀⴰ ⵙⵓⵍⵏ ⴷⴷⴻⵔⵏ ⵉⴷⴷⴻⵖ ⴷⴰ ⵙⴰⵡⴰⵍⵏ ⵙ ⵡⴰⵏⴰⵡⵏ ⵏ ⵓⵙⴻⵏⴼⵍⵓⵍ. ⵢⵉⵍⵉ ⵓⵎⵓⵙⵙⵓ ⴰⴷⴻⵍⵙⴰⵏ ⵉⵜⵜⵉⵏⵉⵏ ⵉⵙ ⵉⵍⵓⵍⴰ ⴷⵉⵖ ⵓⵎⴰⵣⵉⵖ ⵙ ⵢⴰⵏ ⵓⴷⵎ ⵢⴰⴹⵏ ⴰⵜⵔⴰⵔ ⴷ ⵓⵏⴻⵎⵜⵓⵜⴰ, ⵉⵙ ⵉⵔⴰ ⴰⴷ ⵉⵙⵙⴻⵍⵙ ⵉ ⵓⵊⴰⵏⵉⴳ ⵏⵏⴻⵙ ⵢⴰⵜ ⵜⵎⴻⵍⵙⵉⵜ ⵉⵜⵜⴻⵎⵢⴰⵡⴰⵢⵏ ⴷ ⵓⴽⵓⴷ. ⵅⴰⵙ ⵉⵜⵜⵓⵣⵎⵎⴻⵎ ⵉⵍⵙ ⴰⵎⴰⵣⵉⵖ ⴳ ⵓⵙⴻⵔⵜⵍ ⵎⴻⵛⵜⴰ ⵏ ⵓⵖⵎⵉⵙ ⴷ ⵡⴰⵏⵉ ⴰⵢⴷ ⵉⵅⵙⵉⵢⵏ.ⵉⴷⵔⵓⵙ ⵎⴰⵢⴷ ⵉⵙⵓⵍⵏ ⵉⴱⴷⴷⴰⵏ ⴷⴰⵜ ⵓⵛⴻⵍⴹⵉⵢ (la tempête). ⴰⵔ ⵜⵜⴰⵖⵏ ⵉⵜⵔⴰⵏ, ⵢⴰⵏ ⴹⴰⵕⵜ ⵢⴰⵏ . ⵉⴷⵔⵓⵙ ⵎⴰⵢⴷ ⵉⵜⵜⴰⵔⵓⵏ, ⵉⴷⵔⵓⵙ ⵎⴰⵢⴷ ⵉⵇⵇⴰⵕⵏ. ⵉⵣⵡⴰ ⵓⵙⴻⵍⵎⵖ (encre) ⵏ ⵉⵎⴻⴷⵛⴰⵍⵏ (écrivains), ⵎⴻⵛ ⵓⵔ ⵇⵇⵉⵎⵉⵏ ⵡⵉ-ⵏⵏⴰ ⵏⴻⵖ ⵜⵉ-ⵏⵏⴰ ⵉⵜⵜⴻⵥⵕⴰⴳⵏ ⵉⴷⵍⵉⵙⵏ. ⵎⴰⵛⴰ ⴷⴰ ⵉⵜⵜⴻⵖⵉⵎⴰ ⵓⴷⵍⵉⵙ ⴰⵎⵎⴰⵙ ⵏ ⵜⴻⵙⴳⴰ ⵏⵏⴰ ⴳ ⵉⵍⵓⵍⴰ, ⵏⴻⵖ ⵓⵔ ⴷⴰ ⵉⵏⵣⵣⴻⵖ ⵜⵉⵟ ⵏ ⵓⵎⴰⵣⵉⵖ ⴰⵙⴽⴻⵔⴱⵉⵙ (scolarisé). ⴷⴰ ⵉⵜⵜⴻⵖⵉⵎⴰ ⵓⴷⵍⵉⵙ ⴰⵎⴰⵣⵉⵖ ⴳ ⵢⴰⵜ ⵜⵉⵖⵎⵕⵜ ⵉⵍⵍⴰⵙⵏ ⴰⵎⵎ ⵛⴰ ⵏ ⵓⴳⵓⵊⵉⵍ .ⵉⴷⵔⵓⵙ ⵎⴰⵢⴷ ⵉⴽⵛⵛⴻⵎⵏ ⴰⴽⵛⵛⵉ (poche).ⵉⴹⵍⴻⵍ (être rare) ⴰⴷ ⵢⴰⴼ ⵛⴰ ⴽⵔⴰ ⵏ ⵜⵉⵔⵔⴰ ⵙ ⵉⵍⵙ ⴰⵎⴰⵣⵉⵖ.ⵎⴰ ⴰⵢ ⴷ ⵢⴰⵖⵏ ⵉⵙⵏⴻⴼⵍⴰⵍⵏ ⵉⵎⴰⵣⵉⵖⵏ ? ⵉⵙ ⴰⵙⵏ ⵉⵇⵇⵓⵕ ⵓⵖⴱⴰⵍⵓ ? ⵎⵉⴷ ⵓⵔ ⵢⴰⴷ ⵉⵇⵇⵉⵎⵉ ⵓⵙⴰⵕⵉⴹ ⴰⵎⴰⵣⵉⵖ ⵜⴰⴼ ⴰⴷ ⵣⵓⴱⴷⵓⵏ ⴰⵖⵏⴰⵙ ⵙ ⵓⵙⵏⴻⴼⵍⵓⵍ ? ⵉⵙ ⵉⵜⵜⵓⵙⵔⵢ ⵓⵙⴰⵕⵉⴹ ⵏ ⵜⵉⵎⵎⵓⵣⵖⴰ ⵙ ⵓⵣⵎⵎⴻⵎ ⵏ ⵉⵍⵙ ⴰⵎⴰⵣⵉⵖ ⴳ ⵓⵜⴰⴳⵉⵔ ⵏ ⵓⵙⴻⵔⵜⵍ ⵙ ⵜⴰⵙⴻⴼⵍⵙⵜ ⵏ ⵉⵍⵙ ⵓⵎⵔⵉⵙ ? ⵉⵙ ⵢⵓⴷⴰ ⵉ ⴽⵓ ⵉⵍⵙ ⴰⴷ ⵉⵜⵜⵓⵙⴻⵔⵜⵍ ⵎⴰⵔ ⴰⴷ ⵉⵏⵢⵓⴷⴷⵓ ⵎⵉⴷ ⵜⵉⵔⵔⴰ ⵙ ⵉⵍⵙ ⴷⴷⴻⵖ ⴰⵢⴷ ⵜ ⵉⵙⵙⴻⵏⵢⵓⴷⴷⵓⵏ ? ⵎⴰ ⵎⵉ ⵉⵙⵓⴼⵔ ⴰⴷ ⵢⵉⵍⵉ ⵛⵔⴰ ⵏ ⵓⵎⴰⵡⴰⵍ ⴳ ⵢⴰⵜ ⵜⵉⵖⵎⵕⵜ ⴷⴷⴰⵡ ⵉⴱⴻⵏⵖⵕ, ⵉⴷⴷⴻⵖ ⵙⵙⵉⵜⵎⵏ ⵜ ⵉⵎⴰⵣⵉⵖⵏ ⵉⵜⵜⴰⵔⵓⵏ ? ⵎⴰ ⵎⵉ ⵉⵙⵓⴼⵔ ⵓⵙⴰⵍⴰⵢ (Le musée) ⵉⵖ ⵉⵇⵇⴻⵏ ⴰⵀⴰ ⵡⴰⵍⵓ ⵎⴰⵢⴷ ⵜ ⵉⵔⴻⵣⴼⵏ (visiter )? ⵎⴰ ⴰⵅ ⵓⵔ ⴰⵔⵓⵏ ⵉⵎⴰⵣⵉⵖⵏ ⵉⴽⴽⴰⵏ ⴰⵔ ⴽⴽⴰⵜⵏ ⵙ ⵜⵉⵕⵖⵉ ⵖⵉⴼ ⵉⵣⴻⵔⴼⴰⵏ ⵏ ⵉⵎⴰⵣⵉⵖⵏ ⵜⴰⴼ ⴰⴷ ⵙⵙⵓⴷⵔⵏ ⵜⵉⵡⴰⵍⵉⵡⵉⵏ ⵜⵉⵎⴰⵣⵉⵖⵉⵏ ⵜⵉⵇⵓⵕⴰⵕⵉⵏ? ⵀⴰⵏ ⵜⵉⵔⵔⴰ ⴰⵢⴷ ⵢⴰⴽⴽⴰⵏ ⵜⵓⴷⴻⵔⵜ ⵉ ⵜⴰⵡⴰⵍⵜ.ⴰⵙⴻⵏⵢⵓⴷⴷⵓ ⵏ ⵜⵎⴰⵣⵉⵖⵜ ⵙ ⵓⴷⵎ ⵏⵏⴻⵙ ⴰⵜⵔⴰⵔ ⵉⵔⴰ ⴰⵙⴳⵉⴷⵢ ⵏ ⵜⵉⵔⵔⴰ ⴷ ⵓⵎⵔⴰⵔⴰ ⵏ ⵉⵎⴰⵏⵉⴷⵏ ⵖⵉⴼ ⵎⴰⵢⴷ ⵉⴹⵓⵍⵍⴻⵢ ⴰⴷ ⵢⵉⵍⵉ. ⴰⵙⴻⵔⵜⵍ ⵏ ⵜⵎⴰⵣⵉⵖⵜ ⵉⴳⴰ ⵢⴰⵏ ⵓⵙⵓⵔⵉⴼ ⵉⵍⴰⵏ ⵜⴰⵡⵓⵔⵉ ⵏⵏⴰ ⵉⵙⵇⵉⵏⴼⴷⵏ ⵉⵡⴷⴰⵏ ⵎⴰⵛⴰ ⵜⵉⵔⵔⴰ ⵙ ⵉⵍⵙ ⴰⵎⴰⵣⵉⵖ ⵉⵜⵜⴻⵎⵎⴻⵢⴰⵡⴰⵢⵏ ⴷ ⵓⴽⵓⴷ ⵉⴳⴰ ⴰⵃⵓⵔⵉⴼ (ⴰⵙⵓⵔⵉⴼ ⴰⵅⴰⵜⴰⵔ). ⵉⴼⴻⵙⵜⵉ ⵏⵏⴰ ⴼⴻⵙⵜⴰⵏ ⵉⵜⵙⵏ ⵉⴳⴰ ⵜⴰⵎⴰⵜⴰⵔⵜ ⵏ ⵓⵎⵜⴰⵏ (la mort). ⵉⴷ ⴰⴷ ⵉⵏⵢⵓⴷⴷⵓ ⵉⵍⵙ ⴰⵎⴰⵣⵉⵖ ⵉⵖ ⵜ ⴼⴻⵍⵏ ⵉⴷ ⴱⴰⴱⵉⵏ ⵏⵏⴻⵙ ⴷ ⵉⵙⵜ ⵍⴰⵍ ⵏⵏⴻⵙ ? ⴰⵔ ⵎⴰⵏⵜⵓⵔ ⵓⵔ ⵏⴻⵜⵜⴰⵔⵎ ⴰⴷ ⵏⵓⵔⵓ ⵜⵉⴱⵔⴰⵜⵉⵏ ⵏ ⵓⵙⴻⴷⵏⵖ (condoléance) ⵏⴻⵖ ⵜⵉ-ⵏ ⵓⵙⴻⵔⵖⵓⴷ (félicitation) ⴳ ⵓⵢ-ⵏⵏⴰ ⵉⵇⵇⵉⵎⴰⵏ ⵏ ⵉⵖⵎⵉⵙⵏ ? ⵉ ⵎⴰ ⴰⵅ ⴰⴷ ⵓⵔ ⵏⴻⵜⵜⴰⴳⵎ ⵜⵉⵡⴰⵍⵉⵡⵉⵏ ⵜⵉⵣⴷⴷⴰⴳⵉⵏ ⵣⴻⴳ ⵜⴻⵖⴱⴰⵍⵓⵜ ⵏⵏⴰ ⵖⵣⴰⵏ ⵉⵎⴻⵔⵣⴰ ⵉⵎⵖⴰⵕⵏ , ⵉⴽⴻⵙⵡⴰⵡⴰⵜⵏ ,ⴰⴷ ⵉⵣⵣⴻⵖⵣⵉⴼ ⵓⵛⴰⵎⵉⵏ ⵜⵓⴷⴻⵔⵜ ⵏⵙⴻⵏ ⴰⵔⴷ ⴰⵏⵏⴰⵢⵏ ⴰⴼⵍⵓ (résultat) ⵏ ⵜⵡⵓⵔⵉ ⵏⵙⴻⵏ ⵉⵍⴰⵏ ⵛⵉⴳⴰⵏ ⵏ ⵓⵜⵉⴳ ⴷ ⵓⵡⴰⵏⵉⵍ (la valeur)?! ⵎⴰ ⴰⵅ ⴰⴷ ⵓⵔ ⵏⴻⵜⵜⴰⵔⵎ ⵜⵉⵔⵔⴰ ⵖⵉⴼ ⵉⵙⴰⵕⵉⴹⵏ ⵓⴷⵍⵉⵙⵏ, ⵓⴷⵎⵉⵙⵏ ⴷ ⵉⵙⴻⵔⵜⴰⵏⵏ ⵙ ⵜⵎⴰⵣⵉⵖⵜ ⴼⴰⵔ ⴰⴷ ⵏⵉⵍⵉ ⵢⴰⵏ ⵡⴰⴷⴰⵢ ⵏ ⵉⴼⵉⴽⵉⵜⵏ (base de données) ⴰⵖ ⵉⵜⵜⴻⴳⴳⴰⵏ ⴰⵃⴷⴷⵉⵎ (Le socle) ⵉ ⵓⴱⴻⵔⵙⴽⵓ (L'édifice) ⵏⵏⴻⵖ ⴰⵎⴰⵢⵏⵓ.ⵎⴰ ⴰⵅ ⴰⴷ ⵓⵔ ⵏⴻⵇⵇⴻⵏ ⵉⵅⴱⴰ ⵏⵏⴰ ⵉⴽⴽⴰ ⵉⵖⵣⴰ ⵓⵡⴷⴰⵣ (la conquête) ⵓⴷⵍⵉⵙ ⴳ ⵉⵍⵙ ⵏⵏⴻⵖ ⴰⴼⴰⴷ ⴰⴷ ⵙⵉⵙ ⵏⵙⴰⵡⵍ ⴰⵙⵍ ⵏ ⵓⴽⵓⴽⵔ. ⴰⵙⴰⴳ ⴷⴰ ⵜⵜⴰⵔⵓⵏ ⵉⵎⴻⴷⵛⴰⵍⵏ ⴰⵀⴰ ⵢⵉⵍⵉ ⴳⴻⵔⴰⵙⵏ ⵉⵎⴻⵖⵕⴰⵏ ⴰⴷ ⵢⵉⵍⵉ ⵓⵎⵓⵙⵙⵓ ⴰⴷⴻⵍⵙⴰⵏ ⴰⵣⴻⵔⴷⴰⴷⴰⵄ (très fort) ⵉⵖⵉⵢⵏ ⴰⴷ ⵉⵙⵙⵉⵡⴹ ⴰⵣⴰⵏ (le message) ⵙ ⵓⵡⴰⵔⵉⴽ ⵉⵇⴻⵙⵃⵏ, ⴰⴷ ⵉⵊⵊⵓⵊⵊⴻⵢ ⵡⵉ-ⵏⵏⴰ ⵉⵙⵙⴰⵖ ⵓⴽⴰⵎⵉⵙ ⵏ ⵜⵉⵣⵣⵓⴷⵔⴰ (complexe d'infériorité). ⵜⴻⵜⵛⴰ ⵢⵉ ⵜⵖⵓⴼⵉ ⵏ ⵡⴰⴷ ⵖⴻⵕⵖ ⵙ ⵜⵎⴰⵣⵉⵖⵜ ⵎⴻⵇⵇⴰⵕ ⵙⵓⵍⵖ ⴷⴰ ⵙⵉⵙ ⵇⵇⴰⵕⵖ ⵉⴷⴷⴻⵖ ⵉⴷⵔⵓⵙ ⵛⵉⴳⴰⵏ. ⴰⴳⵓⵔⵜ (la discussion) ⴷ ⵓⴷⵓⵏⵢ (le dialogue) ⴷ ⵓⵎⵄⴰⵙⴰⵇ (le débat) ⵙ ⵜⵎⴰⵣⵉⵖⵜ ⴰⵢⴷ ⵉⵙⵔⴰⵔⵏ ⵉ ⵜⵎⴰⵣⵉⵖⵜ ⴰⵢ-ⵏⵏⴰ ⵜⴻⵊⵍⴰ ⴳ ⵉⴼⵉⵍⵉ ⵏ ⵓⴽⵓⴷ.ⵢⵓⵛⵛⴻⵍ ⴰⴷ ⵏⴻⵎⵎⴻⵣⵖⴰⵏ (se critiquer) ⴼⴰⵔ ⴰⴷ ⵏⴻⵙⵙⴻⵖⵜⵓ ⵓⴳⵓⵍⵏ (corriger nos erreurs) ⵏⵏⴻⵖ. ⴰⵙⴰⵕⵉⴹ ⴰⵅⴰⵜⴰⵔ ⵉⴳⴰ ⵡⵉ-ⵏⵏⴻⵖ ⵏⴻⵛⵏⵉ ⵉⵎⴰⵣⵉⵖⵏ. ⵓⵔ ⵏⴻⵜⵜⵓⵢⴰⵇⵇⵉⵍ ⴰⴷ ⵏⵓⵖⵓⵍ ⵉⴳⵓⵍⵏ ⵏⵏⴻⵖ ⴼⴰⵔ ⴰⴷ ⵉⴱⴻⴷⴷ ⵉⵍⵙ ⵏⵏⴻⵖ ⵖⵉⴼ ⵜⵉⵔⵙⴰⵍ ⵉⵇⴻⵙⵃⵏ. ⵉⵍⵙ ⴰⵎⴰⵣⵉⵖ ⵓⵔ ⵉⴳⵉ ⵡⵉ-ⵏ ⵉⵎⴻⵣⴷⴰⵖ ⵏ ⵢⴰⵜ ⵜⴻⵙⴳⴰ, ⵉⴳⴰ ⵡⵉ-ⵏ ⵉⵎⴻⵣⴷⴰⵖ ⵏ ⵓⴳⴰⴼⴰ ⵏ ⵓⴼⴰⵔⴰⴽ, ⴰⵀⴰ ⵢⵓⴼ ⴰⴷ ⵏⴻⵏⴹⵡ ⵉⵡⵜⵜⴰ ⴰⵖ ⵉⵙⵙⵉⵖⵉⵍⵏ ⵉⵙ ⵏⴻⴱⴹⴰ ⴼⴰⵔ ⴰⴷ ⴷⵉⵖ ⵏⵎⵓⵏ ⵜⴰⵎⵓⵏⵜ ⵏ ⵓⵖⵖⵓ ⴷ ⵡⴰⵎⴰⵏ ⵙ ⵜⴰⵟⴼⵉ ⵏ ⵜⴰⵎⵎⴻⵏⵜ ⴷ ⵓⵖⵓⴷⵓ ⵏ ⵓⵣⴰⵜⵉⵎ ⵏ ⵓⵣⵎⵎⵓⵔ ⵏⴻⵖ ⵡⵉⵏ ⵡⴰⵔⴳⴰⵏ. ⵓⵔ ⵏⵜⵜⵓⵢⴰⵇⵇⵉⵍ ⴰⴷ ⵏⵙⵓⵢ (tremper) ⵉⵖⴰⵏⵉⴱⵏ ⵏⵏⴻⵖ ⴳ ⵓⵣⴰⵜⵉⵎ ⵏ ⵜⵎⴰⵣⵉⵔⵜ ⴼⴰⵔ ⴰⴷ ⵖⵉⴼⵙ ⵏⴻⴳⵣⵢ ⵜⴰⵎⴰⵣⵉⵖⵜ ⵙ ⵉⵍⴰⴳⵉⵎⵏ (les normes) ⵏ ⵜⵉⵏⵏⵓⵥⵖⴰ (la qualité).
ⴰⵖⴰⵣⴰⴼ ⵎⵓⵃⵎⵎⴰⴷ ⴳ ⵜⴰⴳⵔⵙⵜ ⵏ 2965/2015